參加培訓可以很好地提高自己的能力，有許多人都會在工作期間報一些培訓班。這樣可以在有空閑的時候參加培訓，提高自己的能力，是非常不錯的選擇。小編最近整理編輯了一篇北京師范大學國培心得體會,這篇北京師范大學國培心得體會寫得很詳細,各位讀者可以研究學習一下。

在這個丹桂飄香,陽光燦爛的金秋時節。我們一行83人有幸鱗選,懷著共同的理想,共同的追求,共同的目標,相聚在北京師范大學這片學習的樂土,完成為期一年的培訓學習。

這次培訓是國家支援新疆教育的舉措之一,在北京師范大學的大力支持和配合下得以實施,充分體現了黨中央、國務院對新疆教育工作的大力扶持。

來之前,心懷忐忑顧慮頗多,到了之后,所有的顧慮都煙消云散。學校不僅安頓了完善的食宿,全方位的學習培訓課,甚至連交通,安全等問題也全部考慮周全。為此,我們新疆班的全體學員對北京師范大學給予的關心和照顧都表示了誠摯的感謝。特別是感謝學校為我們搭建了如此好的一個學習平臺,使我得以有如此珍貴的機會從各方面提升自己。總的來說,這次的培訓內容豐富,形式多樣,通過這一個多月的培訓,既有觀念上的洗禮,也有理論上的提高,既有知識上的積淀,也有教學技藝的增長。下面是我在培訓中的幾點心得體會:

回首這一個多月的教師培訓,真是內容豐富,形式多樣。專家的教育教學理念、人格魅力和治學精神深深地烙印在我的心中。特別是北京師范大學文學院的張燕玲教授《現代科技時代的文言文教學》的專題講座,真是心生感慨,讓我受益非淺,讓我懂得語文教學要從幼兒時期抓起。

六經注我,而后才是我注六經。因為,0—13歲是孩子記憶的黃金階段,在這個階段讓孩子有意識的學國學,從幼童時期起步,3-6歲開始背誦《三字經》、《千字文》、《弟子規》、《千家詩》;小學階段背誦《論語》、《孟子》、《老子》、《禮記》中的經典名句,及《愛蓮說》、《馬說》、《陋室銘》等短篇40余段,1萬余字;初中階段背誦先秦、唐宋等名篇60余篇,2-3萬字,爛熟于心。初中以前奠定好基礎,高中階段就可以自由翱翔,調動自己的經歷、情感、知識,豐富和深入理解一切典籍了,而且還可以把精力放在認知學科數理化上,為以后的科學發展創造贏得能力!然而這卻不是在學校的課堂能完成的。要想達到理想的語文教育效果,這需要孩子、家長和學校老師共同的努力。

很遺憾的是,長期以來,我們一直止步于經典的扉頁前,許多語文老師連明清時期的章回體小說都不曾讀過或讀不懂了。單從語文教學的角度看,我們甚至一度在試圖繞過經典訓練而奢望開辟出康莊大道,到頭來卻發現四面楚歌,舉步維艱。

北師大之行,打開了我的心靈之窗,提升了我的人生境界,感受到了教育的偉大,更堅定了我對教育的信仰。最后,我真誠的向選派我來參加培訓的博州廣播電視大學以及支持和幫助我的北京師范大學致以衷心的感謝!祝愿博州廣播電視大學事業蒸蒸日上!祝愿北京師范大學永遠屹立世界學術之巔。