1.一、做好心理上的準備。孩子在經過了高一、高二的學習生活之后，知識上已經有了一定的積累。在進入高三之后，除了進一步學習高三的課程外，還要進行中學階段的各科知識系統的深入的學習和復習。這就不僅僅是檢驗孩子階段性學習知識的能力，更重要的是，還會檢驗孩子綜合概況知識的能力。這無論從知識上的要求，還是從能力上的要求來說，都是前所未有的，也是具備了一定的難度的。因此，在孩子進入高三前的這個暑假，準高三家長在這段時間，不宜過早的施壓，以免學生壓力過大，失去對學習的興趣和動力。可以了解一些與高考相關的信息，如自主招生，藝術招生，軍校招生，級差等做到心中有數，給孩子提供更現實、更有價值的參考或指導。同時了解上一屆畢業生的學習信息，總結他人成功經驗，吸取他人失誤教訓，讓孩子少走彎路;還要及時與老師聯系，了解孩子學習現狀，及時彌補學習短板，從而幫助孩子認清并準確把握今后的學習方向。  
2.以前我是個愛仰望天空的人，蒼藍的天壁總是給我求生的勇氣，而現在我喜歡深邃的夜空，包容一切的悲傷逆流成河  
3.廉潔奉公處處為群眾著想，艱苦奮斗事事為人民操心。  
4.◆注重自己的名聲，努力工作、與人為善、遵守諾言，這樣對你們的事業非常有幫助。————馬云  
5.成功者絕不放棄。  
6.愛庫如家，兢兢業業，做好倉庫的“守門員”；用自己的辛勤汗水，換來公司的美好環境。  
7.上天不會讓一個人把所有的好事都占全，任何獲得都要以放棄為代價。只有懂得放棄的人，才能獲得更大的成功。放棄，就是放棄那些干擾我們前進的因素，放棄那些不切實際的幻想，放棄那些本不該背負的沉重負擔。然后，輕裝上陣，在奮斗的路上安然等待命運的裁決。  
8.離開奮斗的沃壤，天賦的種子便尋不到春華秋實的前程。  
9.努力學習，勤奮工作，讓青春更加光彩。王光美  
10.要糾正別人之前，先反省自己有沒有犯錯。  
11.善待你的愛好，別讓它們為學習讓路，要讓它們替學習服務。  
12.聰明出于勤奮，天才在于積累。——華羅庚  
13.當一個男人能包容你的過去，心疼你曾經為感情付出的傷痛的時候，默默承受你對感情的敵視，鼓勵你走出陰影的時候。請你心懷感激。只有深愛一個人，才能讓對愛情自私的人有如此舉動，沒有人有義務為過去不相干人的行為埋單，沒有人有義務為自己女人的前一段感情負責。  
14.命運如同手中的掌紋，無論多曲折，終掌握在自己手中。  
15.知識給人重量，成就給人光彩，大多數人只是看到了光彩，而不去稱量重量。  
16.生命在前進的同時，它就是在走向死亡。  
17.這三道看似簡單的題實則蘊含著豐富的人生哲理：一個人善良與否，決定了他將來是否有用；寬厚與否，決定了他將如何發揮作用；而能否不斷反省、不斷進步，則決定了他是否能持久向前，越來越有用！  
18.我終于明白，原來這世界上有著三種人。第一種人從自己的經驗中學習——他們是聰明的。第二種人從別人的經驗中學習——他們是快樂的。  
19.任何的限制，都是從自己的內心開始的。  
20.如果背叛是一種勇氣，那么接受背叛則需要一種更大的勇氣。前者只需要有足夠的勇敢就可以，又或許只是一時沖動，而后者考驗的卻是寬容的程度，絕非沖動那么簡單，需要的唯有時間。