為深入貫徹落實黨的二十大關于"教育強國"建設的重要部署，響應2025年"國家縣中振興行動計劃"，山東大學控制科學與工程學院依托"助力黔行"志愿服務團隊，在貴州省赫章縣開展"星光課堂"系列科普活動。活動通過"黨建+科普"模式，將高校科技資源引入國家鄉(xiāng)村振興重點幫扶縣，為當?shù)貎和ト隹茖W種子。
7月26日，控制科學與工程學院王超群教授帶著"特殊教具"走進赫章一中，為同學們帶來機器人自主導航課程。當機械狗在講臺上完成避障、轉彎等動作時，臺下響起陣陣驚嘆。王教授用通俗易懂的語言講解："機械狗能自己’認路’，靠的是傳感器和導航算法，就像裝了’智慧的眼睛’和’會思考的大腦’。"他結合學院在智能機器人領域的研究成果，從農業(yè)巡檢到家庭服務，用貼近生活的案例讓抽象技術變得觸手可及。在互動環(huán)節(jié)，同學們踴躍提問：“機械狗能爬山嗎？”"能幫我們背書包嗎？"王教授耐心解答并鼓勵大家："你們的想象力就是未來科技的種子。"課程結束后，同學們輪流操控機械狗，高一學生李同學興奮地說：“以前只在電視上見過，今天親手操作，感覺科技離我們這么近！”
此前，7月9日至24日，"助力黔行"志愿服務隊已在金銀山街道和漢陽街道易地扶貧搬遷安置點，針對200余名困難家庭兒童開展“奇妙的自動化”“認識電路”等科普課程以及"兩彈一星"精神志愿宣講。在“認識電路”課堂上，孩子們親手連接導線、安裝電池，直觀地理解了電流的通路原理；而“兩彈一星”課程中，志愿者們將鄧稼先等先輩事跡改編成趣味舞臺劇，組織小朋友制作道具并共同表演。志愿者告訴孩子們：“這些科學家不僅是書本上的名字，更是活生生的榜樣，是民族記憶的璀璨星辰。”在核能原理知識課堂上，志愿者們通過趣味實驗展示科技魅力。孩子們用氣球包裹小珠子模擬核能反應，親手操作感受科學奧秘，并結合實例講解核廢水危害，提高孩子們環(huán)保意識。
控制科學與工程學院多個黨支部強強聯(lián)合，形成"專業(yè)教師+學生黨員+校友資源"協(xié)同模式。物流與機器人黨支部作為智能無人系統(tǒng)教育部工程研究中心核心建設力量，與"助力黔行"團隊深化合作，在赫章縣建立"到鄉(xiāng)村去，回學校來"的實踐教育雙向促進機制，將鄉(xiāng)村振興主戰(zhàn)場作為黨支部服務育人大課堂。
赫章一中校長提出："山區(qū)孩子接觸前沿科技機會不多，這樣的課程像一扇窗，讓他們看到更廣闊的世界。"山東大學控制科學與工程學院書記吳曉晴表示，將持續(xù)推進"星光課堂"系列活動，通過捐贈科普器材、組織線上答疑等方式，讓科技支教種子在赫章生根發(fā)芽，為鄉(xiāng)村振興培育數(shù)字化人才，實現(xiàn)科技資源下沉與黨建育人雙向賦能。
