為了更好地回饋母校、回饋山東大學，安徽省105隊八名成員積極參與2021年寒假回訪活動，以此為契機，為母校學子提供了一個接近山東大學的機會，為山大吸收更多優秀生源奉獻自己的一份力量。
為了將本次宣講的作用發揮到最大，每位隊員都積極地與母校老師進行聯系，有針對性地選擇了高三年級這個即將面臨志愿填報的群體。為了不過多地占用同學們寶貴的學習時間，保證本次宣講的高效率，隊員們在和回訪學校進行協調后分別確定了以集體宣講或單獨宣講的方式進行宣傳演講。母校對于進行回訪活動的隊員們都表現出了極高的熱情，在活動開展前后對隊員們的宣講活動給予了極大的配合，也都對山東大學給予了極高的評價。
這樣一次宣講，同時也是一次意義深刻的社會實踐活動。在談及本次社會實踐活動意義時，隊員們紛紛表示，以回訪母校這樣一種行為完成本次社會實踐是一種十分不同的經歷——它以學校為紐帶，通過宣傳母校這樣一種與自己息息相關同時自己又擁有一定話語權的方式完成了一次從學校生活向社會實踐過渡的階段。作為一個隊伍里同時擁有大一大二大三三個年級的在校學生的特殊隊伍，我們對這樣的一種社會實踐的感悟更加全面。從未參加過社會實踐、第一次面向一群自己并不熟識的聽眾的大一新生在談及自己的感受時說道，第一次參與社會實踐無疑是緊張的、手足無措的，但是以這樣一種活動形式在兩個自己無比熟悉的地方構造起一個參與社會實踐的場所可以極大的緩解自己的緊張，這一活動在校園生活和社會氛圍之間找到了一個極佳的支點：對自己來說，回訪學校是自己完成三年高中學業的地方，不可謂不熟悉；但同時，自己通過母校這個敲門磚敲開的不是一個舊世界，當你站在臺上的時候，臺下望著你的一雙雙眼神都是那么的陌生——敢于面向陌生人進行自我表達，這是面向社會的第一步。而隊伍里已經參加過幾次社會實踐的高年級隊員則有不一樣的見解。他們認為，對于已經參與過幾次社會實踐活動的高年級學生來說，這樣的一個活動或許已經不算是一種帶有挑戰性質的活動了，他們參加本次活動的初衷更多是出于自己的感恩之心——他們在山東大學真真切切地生活了幾年，對山東大學“為天下儲人才，為國家圖富強”的辦學宗旨有著切身體會；同時，作為同樣經歷過高考志愿填報的過來人，他們深知一所好的大學對學生來說意味著什么。因此，作為山東大學的學子，他們懷著對山東大學的感恩之心，想要讓山東大學被更多的人得知，想要為山東大學提供更多的優質生源；作為母校的畢業生，他們懷著對母校的感恩之心，想要盡自己的一份力量為母校做一點貢獻，想要為或許同樣會迷茫的學弟學妹提供一些優異的選擇。這樣一次活動，對初次體驗社會實踐的同學和想要回饋學校的同學來說都是一個極佳的選擇。