這個(gè)暑假,廈門(mén)大學(xué)嘉庚學(xué)院“遺脈承千載,鄉(xiāng)行踐初心”實(shí)踐隊(duì)奔赴福建省泉州市,開(kāi)展了以“探尋閩南非遺,傳承文化瑰寶”為主題的大學(xué)生暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。實(shí)踐隊(duì)通過(guò)拜訪(fǎng)非遺傳承人
2025-08-31 關(guān)注:5
- 水碳共護(hù)踐初心,城鄉(xiāng)同行傳綠意
- 河海大學(xué)寧黔環(huán)保科普溯源小分隊(duì)開(kāi)展 “水碳共護(hù),城鄉(xiāng)同行” 行動(dòng),含濕地調(diào)研、生態(tài)科普宣講等,覆蓋多地,傳播知識(shí)、探索科學(xué),展現(xiàn)青春擔(dān)當(dāng),助力 “雙碳” 目標(biāo)與生態(tài)保護(hù)。
- 2025-08-29 關(guān)注:13
- 急救知識(shí)進(jìn)胡楊,共筑生命防護(hù)網(wǎng)
2025年7月10日,胡楊社區(qū)黨群服務(wù)中心內(nèi)座無(wú)虛席。塔里木大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院“學(xué)急救技能,為生命保駕護(hù)航”宣講團(tuán)走進(jìn)兵團(tuán)老社區(qū),聚焦家庭常見(jiàn)意外傷害,系統(tǒng)傳授心肺復(fù)蘇、氣道急救與創(chuàng)傷處- 2025-08-14 關(guān)注:29
- 青春力量下基層,急救知識(shí)傳萬(wàn)家
- 2025年7月5日,阿拉爾市新墾社區(qū)活動(dòng)中心內(nèi)座無(wú)虛席。塔里木大學(xué)“學(xué)急救技能,為生命保駕護(hù)航”宣講團(tuán)的青年學(xué)子們,為數(shù)十余名社區(qū)居民帶來(lái)了一場(chǎng)專(zhuān)業(yè)實(shí)用的急救理論課程,促進(jìn)急救知識(shí)傳播。
- 2025-08-14 關(guān)注:28
西南石油大學(xué)實(shí)踐隊(duì)耗時(shí)7天整理同仁村獲贈(zèng)圖書(shū)千余冊(cè)。通過(guò)需求調(diào)研設(shè)置農(nóng)技、兒童專(zhuān)架,村民找書(shū)時(shí)間從15分鐘縮至3分鐘。57條借閱建議助力打造“村民知識(shí)加油站”。
2025-08-10 關(guān)注:8
西南石油大學(xué)實(shí)踐隊(duì)赴成都同仁村開(kāi)展圖書(shū)管理服務(wù)。通過(guò)專(zhuān)業(yè)分類(lèi)技術(shù)整理樂(lè)山捐贈(zèng)書(shū)籍,線(xiàn)上線(xiàn)下聯(lián)動(dòng)優(yōu)化借閱流程,高效解決鄉(xiāng)村圖書(shū)室管理難題,助力基層文化資源建設(shè)。
2025-08-10 關(guān)注:8
西南石油大學(xué)土測(cè)院學(xué)子赴成都同仁村開(kāi)展圖書(shū)管理志愿服務(wù)。團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新應(yīng)用三級(jí)分類(lèi)編碼技術(shù),開(kāi)發(fā)簡(jiǎn)易圖書(shū)數(shù)據(jù)庫(kù),使村民找書(shū)效率提升80%。該模式為鄉(xiāng)村文化資源精準(zhǔn)化管理提供高校方案。
2025-08-10 關(guān)注:8
7月24號(hào)起,南京師范大學(xué)能源與機(jī)械工程學(xué)院“綠能碳尋·生態(tài)文明先鋒團(tuán)”在各自的家鄉(xiāng)以線(xiàn)上宣傳講解和線(xiàn)下調(diào)查實(shí)踐相結(jié)合的方式,以宣傳綠色能源和雙碳理念,提高公眾環(huán)保意識(shí)為目的,在當(dāng)?shù)剡M(jìn)
2025-08-06 關(guān)注:8
在少子化時(shí)代背景下,持續(xù)走低的生育率導(dǎo)致適齡入園兒童減少,幼兒園結(jié)構(gòu)面臨深刻調(diào)整:部分地區(qū)因生源萎縮不得不撤并園所,而人口流入較多、年輕家庭聚集的區(qū)域卻出現(xiàn)幼兒園擴(kuò)張的現(xiàn)象,形成資
2025-08-03 關(guān)注:5
- 九旬 “守?zé)羧恕?與一群年輕人的邂逅:鄉(xiāng)村教育的星火,這樣燎原
- 2025年7月1日,為弘揚(yáng)新時(shí)代教育家精神,積極響應(yīng)暑期“三下鄉(xiāng)”號(hào)召,巢湖學(xué)院數(shù)學(xué)與大數(shù)據(jù)學(xué)院“師魂溯源,尋找教育家精神”調(diào)研實(shí)踐團(tuán),在指導(dǎo)老師何國(guó)政、芮招彪的帶領(lǐng)下前往馬鞍山和縣卜陳
- 2025-07-21 關(guān)注:13