在上學(xué)的時候,學(xué)到的知識可能并不會應(yīng)用到社會上,很多專業(yè)的學(xué)生選擇繼續(xù)深造。web前端工程師實習(xí)的時候需要較強(qiáng)的實踐能力,大家在做好工作的同時也是要寫好實習(xí)心得。下面就為大家推薦web前端工程師實習(xí)心得體會,大家可以借鑒。  
寫代碼的時候要伴隨技術(shù)文檔,不管是方便自己以后的閱讀和快速回顧,還是方便他們對代碼進(jìn)行重構(gòu)編輯,都是非常必要的。  
一個人的對手不是別人,而是自己,不是自己的智商,而是自己的懶惰。惰于思考。  
踏實:關(guān)于踏實,今天才算是有了比較深刻的理解。不是嘴上說自己踏實能干,不盲目著急,不做一點(diǎn)把握都沒有但是對自己影響很大的事情,不要想著什么事情賭一把也許會有好的結(jié)果。于是我決定自己的實習(xí)如果有機(jī)會就要延長,不要匆匆結(jié)束,而且不止要延長,要再接下來的工作中有所得,有所建樹,有所收獲,有所貢獻(xiàn)。  
前端工程師要有基礎(chǔ)和潛力:基礎(chǔ)可以是根正苗紅的科班出身所學(xué)的技術(shù)。潛力就是踏實,務(wù)實的精神。我操真不是在嘴上說說的傻逼玩意兒。  
如果遇到瓶頸難以突破(WEB前端工作了2-3年左右),可以考慮豐富自己的文筆,讓自己的代碼或者想法可以清晰的表現(xiàn)在人前。  
作為一個WEB前端工程師要了解HTTP協(xié)議,為了與后臺打交道,可以更直觀的把握全局,也需要適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)設(shè)計模式那些blablabla的東西,與產(chǎn)品打交道。(說的模糊是因為現(xiàn)在不到這種境界,到了這種境界也會有了自己的體會,而寫這篇博客也是為了將自己看到的東西拿出來分享一下,或者以后給自己一個想起來有過這么一段時間奮斗經(jīng)歷的時間。)  
“我對Web開發(fā)人員最大的建議就是:熱愛你的工作。熱愛跨瀏覽器開發(fā)帶來的挑戰(zhàn)、熱愛互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的種種異端,熱愛業(yè)內(nèi)的同行,熱愛你的工具。互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展太快了,如果你不熱愛它的話,不可能跟上它的步伐。這意味著你必須多閱讀,多動手,保證自己的才能與日俱增。下了班也不能閑著,要做一些對自己有用的事兒。可以參與一些開源軟件的開發(fā),讀讀好書,看看牛人的博客。經(jīng)常參加一些會議,看看別人都在干什么。要想讓自己快速成長,有很多事兒可以去做,而且付出一定會有回報。”  
年輕的工程師需要更多的了解需求和設(shè)計、產(chǎn)品經(jīng)理更要懂得軟件迭代規(guī)律。對于前端工程師來講更是如此,多學(xué)習(xí)交互設(shè)計和UI,多了解網(wǎng)絡(luò)協(xié)議和軟件迭代模型,更能幫助前端工程師和需求方溝通、和后臺的銜接、以及控制版本的迭代。  
剛出道的校招同學(xué)往往更加心高氣傲,以為自己有改變世界的本事,一定要參與一個牛逼的團(tuán)隊做一款光鮮靚麗受人追捧能給自己臉上貼金的項目。如果你有這種想法,趁早打消掉這個念頭,當(dāng)然,我們這里先不討論創(chuàng)業(yè)的情形。  
第一,如果你剛畢業(yè)就加入一個牛逼團(tuán)隊,說難聽點(diǎn),你就是團(tuán)隊中其他人眼中的“豬一樣的隊友”,不創(chuàng)造價值且拖項目后腿(顯然大家都要照顧你的成長啊),按照271理論,你沒有理由不是這個1。至少相當(dāng)長一段時間內(nèi)是這樣。  
第二,你在所謂牛逼團(tuán)隊中的創(chuàng)造性受限,因為創(chuàng)新多來自于團(tuán)隊中的“資深“和大牛們,你參與討論但觀點(diǎn)通常不會被采納,他們只會給你這個菜鳥分活干,想想看,你如何能花兩到三年就超越身邊的大牛們?甚至連拉近與他們的距離都難。  
第三,如果身在牛逼團(tuán)隊,自然心理對周圍的牛人們有所期待,希望他們能灌輸給你一些牛逼的知識和牛逼的理念。這種思想上的惰性在職場生涯之初是非常危險的。要知道技術(shù)和知識本身是很簡單和淳樸的,只不過披上了一個光鮮項目的外衣而讓人感覺與眾不同。  
第四,由簡入奢易,由奢入簡難,做過一個看似光彩的項目,心理再難放平穩(wěn),去踏實的做一個看上去不那么酷的產(chǎn)品。這種浮躁心態(tài)會嚴(yán)重影響今后的職業(yè)發(fā)展和成長。  
第五,光鮮靚麗的項目被各種老大關(guān)注,是難容忍犯錯誤的,傻瓜都知道犯錯誤在成長之初的重要性。  
就我所看到的情形看,一開始加入看似很牛的項目組,三年后得到的成長,比那些開始加入一個不被重視的項目的同學(xué)要小很多,而后者在能力上的彈性卻更大。所以,道理很簡單,你是要把一個很酷的項目做的和之前差不多酷,還是把一個不酷的項目做的很酷?項目是不是因為你的加入而變得與眾不同了?  
從這個角度講,不管是轉(zhuǎn)行的新人還是剛出道的秀才,最好將自己當(dāng)作“匠人”來對待,你的工作是“打磨”你的項目,并在這個過程中收獲經(jīng)驗和成長。付出的是勤奮,鍛煉的是手藝,磨練的是心智。因此,你的價值來自于你“活兒“的質(zhì)量,“活兒”的質(zhì)量來自于你接手的項目之前和之后的差別。做好活兒是匠人應(yīng)有的職業(yè)心態(tài)。想通這一點(diǎn),內(nèi)心自然少一些糾結(jié),才會對自己對項目的貢獻(xiàn)度有客觀的認(rèn)識,不會感覺被項目所綁架。