近日，由廣東技術(shù)師范大學(xué)“初心引航”輔導(dǎo)員工作室發(fā)起的“百千萬工程”突擊隊(duì)粵進(jìn)機(jī)昂先鋒隊(duì)赴深圳、廣州、湛江三地開展“研習(xí)南粵——廣師大學(xué)子循總書記足跡，探改革先鋒路”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，圍繞新時(shí)代廣東改革開放實(shí)踐與成就開展國情觀察、社會(huì)調(diào)研和沉浸式研學(xué)，引導(dǎo)廣大青年學(xué)子在行走中見證時(shí)代巨變，于實(shí)踐中體悟習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的磅礴偉力。
　　一棵樹：堅(jiān)定不移推進(jìn)高水平對(duì)外開放的信心樹
　　在蓮花山公園，隊(duì)員們?cè)诹?xí)近平總書記親手栽種的高山榕樹下體悟堅(jiān)定不移推進(jìn)高水平對(duì)外開放的不變初心。在鄧小平塑像前，隊(duì)員們重溫南方談話精神，在“發(fā)展才是硬道理”的論斷里汲取奮進(jìn)力量。隊(duì)員們深刻認(rèn)識(shí)到：新時(shí)代青年必須始終堅(jiān)定“四個(gè)自信”，胸懷“國之大者”，將個(gè)人奮斗融入國家發(fā)展、民族復(fù)興的歷史洪流。 　　一塊石：進(jìn)一步全面深化改革的前海石
　　在前海石公園，隊(duì)員們認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)劃藍(lán)圖，從“一片灘涂”到“現(xiàn)代化新城”的蛻變清晰可見。在前海國際會(huì)議中心，蛇口工業(yè)區(qū)第一批建設(shè)者的安全帽等老物件與電子屏上滾動(dòng)的“深圳速度”形成強(qiáng)烈對(duì)比。隊(duì)員歐陽銥旺感慨，“置身前海才真切感受到改革開放是涌動(dòng)在時(shí)代浪潮里的鮮活實(shí)踐。”前海石用自然的肌理訴說“久久為功”的堅(jiān)守，展館用歷史的細(xì)節(jié)詮釋“敢闖敢試”的突破，從前海石到國際會(huì)議中心的展覽，隊(duì)員們完成了一場“改革認(rèn)知的閉環(huán)”，讀懂了“改革永遠(yuǎn)在路上”的深層邏輯。 　　一座城：深港澳全面協(xié)同發(fā)展的創(chuàng)新腹地
　　在“大潮起珠江”展覽館，隊(duì)員們回顧了深圳45年科技創(chuàng)新的發(fā)展歷程，從特區(qū)成立初期的“三來一補(bǔ)”到加快建設(shè)具有全球重要影響力的產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新中心，在深圳“跟跑”到“并跑”再到“領(lǐng)跑”的轉(zhuǎn)變中，隊(duì)員們讀懂了“必須始終把發(fā)展作為黨執(zhí)政興國的第一要?jiǎng)?wù)”的戰(zhàn)略定力，更領(lǐng)悟到“創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力”的深刻哲理。 　　一片芯：從“中國制造”到“中國智造”的生動(dòng)寫照
　　在樂金顯示廣州制造基地，隊(duì)員們參觀了公司的展廳與部分生產(chǎn)線，在觸摸與感受中觀察到，從精密制造到智能管控，從核心技術(shù)自主研發(fā)到產(chǎn)業(yè)鏈協(xié)同發(fā)展，以樂金顯示廣州制造基地為代表的廣東制造業(yè)，走的正是習(xí)近平總書記指出的改革驅(qū)動(dòng)下的產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)高級(jí)化、產(chǎn)業(yè)鏈現(xiàn)代化之路，也是堅(jiān)定不移實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)之路。 　　一個(gè)港：實(shí)現(xiàn)大灣區(qū)與自貿(mào)區(qū)“雙向奔赴”的綜合樞紐
　　在徐聞港，隊(duì)員們參觀了港口海報(bào)宣傳示區(qū)、候船大廳和現(xiàn)代化碼頭作業(yè)區(qū)，詳細(xì)了解了新港口的智能化管理系統(tǒng)、高效分流設(shè)施以及人性化服務(wù)設(shè)計(jì)。隊(duì)員葉振飛說：“這些現(xiàn)代化設(shè)施不僅展現(xiàn)了我國港口建設(shè)的科技水平，更體現(xiàn)了‘以人民為中心’的發(fā)展思想。”這座被稱為“打破地理壁壘典范”的現(xiàn)代化港口，正是廣東以改革開放破解發(fā)展難題的生動(dòng)寫照。 　　一棵樹、一塊石、一座城、一片芯、一個(gè)港，粵進(jìn)機(jī)昂先鋒隊(duì)循著習(xí)近平總書記的考察足跡，真切觸摸到了南粵改革開放的歷史脈絡(luò)。這條改革先鋒線，是深入學(xué)習(xí)領(lǐng)悟習(xí)近平總書記關(guān)于全面深化改革重要論述的鮮活教材，更是動(dòng)員青年學(xué)子在新征程上續(xù)寫“春天的故事”的沖鋒號(hào)角，鼓舞著青年學(xué)子在進(jìn)一步全面深化改革的浪潮中貢獻(xiàn)青春力量。