一、前言
為引領廣大學生深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想特別是習近平總書記關于青年工作的重要思想，進一步落實2020年暑期社會實踐活動的精神，踐行志愿者精神，積極服務于社會，結合開展黨史，新中國史，改革開放史，社會主義發(fā)展史學習教育，突出助力疫情防控和經濟社會發(fā)展，助力打贏脫貧攻堅戰(zhàn)和鄉(xiāng)村振興，助力新時代文明實踐中心建設，大力開展返家鄉(xiāng)實踐活動等重點，重慶師范學大學地理與旅游學院特辦此次暑期“三下鄉(xiāng)”實踐活動。
在疫情期間，志愿團會以保證健康安全為首要條件，嚴格遵守當地疫情防控要求，在開展活動前，充分研究形勢，做好安全預案，如遇突發(fā)情況，應立即暫停相關地區(qū)的活動，妥善做好有關安排，杜絕麻痹思想，僥幸心理。按照社會實踐工作基地化，項目化導向，拓展服務內容，創(chuàng)新實踐形式，深入基層受教育，長才干，做貢獻，出色完成此次社會實踐工作。
“似是知青行”筑夢脫貧志愿團走進重慶市涪陵區(qū)石沱鎮(zhèn)大山村，石沱鎮(zhèn)大山村是市級重點扶貧村，大山村李子園共計種植李子500余畝，育苗20萬株，預計產量可達20萬，于2020年7月11日正式開園。李子不僅果實碩大，外表鮮艷，皮薄脆甜，保存時間還長。成熟后酸甜適中，清脆爽口。由于受到雨水影響，李子受災面積大，李子口感也受到影響，“似是知青行”筑夢脫貧志愿團探索創(chuàng)新“互聯網＋社會實踐”新模式，將以“線上宣傳”的方式，提高李子園的知名度，幫助村民解決李子售賣的實際問題。
（一）調查對象重慶市涪陵區(qū)石沱鎮(zhèn)大山村李子園
（二）調查方法訪談法，問卷調查法
志愿團進行了為期一周的實踐活動，本次活動主要目的是為了幫助涪陵區(qū)石沱鎮(zhèn)大山村的當地居民售賣果實，將李子園果實情況宣傳出去，助力大山村脫貧攻堅！志愿團所進行的活動如下：
為了了解人們對于網絡水果宣傳和售賣這種方式的具體看法，以及志愿團本次活動方案的實際性與可行性，我們制作了相關問卷來進行調查。此次調查志愿團將問卷發(fā)放至網上，收到了有效回復147份。
1、數據統(tǒng)計（1）購買水果時考慮的因素方面，人們最注重的是水果的新鮮程度，其次就是水果的價格以及口味偏好。
（2）現在人們經常使用的短視頻APP是抖音和B站等，抖音占的比例更是達到了73％。
（3）通過短視頻購買水果時，對于消費者而言，最關心的是水果的品質和口感。其次是色澤、顏色和大小。
2、數據分析通過統(tǒng)計結果，可以分析出，售后是大家比較受關注的問題，“售后差”“售后難”是線上商店的通病，因此果園銷售可以借鑒拼多多的“壞果包賠”形式，如果收到壞果或與實物不符的水果可以進行一定形式的補償，如退還壞果的差價等[1]。能否保證水果的新鮮程度被提名多次，所以，果園可以采用直播現采現裝的方式，打消消費者的顧慮，在選擇合作的快遞公司時應該謹慎調研，選擇效率相對較高、有水果配送業(yè)務的快遞公司，在快遞的包裝上應該準備好保證水果新鮮的冰袋，隨水果一起運送。同時線上線下相結合，可在短視頻中附上李子園的具體位置，離李子園較近的消費者可自行前往參觀采摘，省了村民們采摘打包的工作，提升了效率，也可作為消費者的踏青活動。
2020年的三下鄉(xiāng)活動跟以往的活動比起來有些不一樣，今年因為疫情的原因，一些團隊無法實現線下聚齊的活動形式，“似是知青行”志愿團的三下鄉(xiāng)活動是以“線上＋線下”相結合的形式進行開展。為避免聚集性感染，實地考察活動也只派出三名志愿者進行。
7月16日，重慶師范大學地理與旅游學院“似是知青行”筑夢脫貧志愿團，幫助涪陵石沱鎮(zhèn)大山村的扶貧工作正式拉開序幕。當日上午，志愿團所有人通過線上會議的方式，認真學習了《“十三五”脫貧攻堅規(guī)劃》和“兩不愁三保障”等扶貧政策以及相關的扶貧案例，對涪陵石沱鎮(zhèn)大山村的現狀進行了仔細評估，對問卷調查結果進行了實際分析。
為進一步落實“網絡扶貧”助力脫貧攻堅舉措，7月16日，重慶師范大學地理與旅游學院“似是知青行”筑夢脫貧志愿團三位成員，
驅車來到重慶市涪陵區(qū)石沱鎮(zhèn)大山村，深入了解當地李子園的實際情況，為開展后續(xù)網絡宣傳工作做足準備。
伴著綿綿細雨，“似是知青行”筑夢脫貧志愿團來到了石沱鎮(zhèn)大山村。石沱鎮(zhèn)大山村是市級重點扶貧村，大山村李子園共計種植李子500余畝，育苗20萬株，預計產量可達20萬，于7月11日正式開園。這里有著得天獨厚的自然優(yōu)勢，海拔700米，土層深厚，有機質、氮磷鉀含量豐富，神秘而奇特的北緯30度果園中心穿過，培育出的羌脆李果實碩大、外表鮮艷、皮薄脆甜、清脆爽口，是上等的優(yōu)質好李。
除了李子品質好之外，大山村的村民也質樸淳厚，他們熱情地接待了志愿團的三位成員，“似是知青行”筑夢脫貧志愿團在與村民中交流中了解到，果園是村中主要的經濟來源，除此之外，村民的小部分經濟創(chuàng)收還來自魚塘。村民談及果園的李子都是贊不絕口，滿臉洋溢著喜悅與自豪，他們的生活靠著“李子”越過越有盼頭。
“似是知青行”筑夢脫貧志愿團與果園法人的交談中還了解到，村中的果園于2014年開荒栽種果樹，種植初期，由于資金和技術原因遇到許多困難。隨后幾年，在政府相關政策的支持下，果園的發(fā)展逐漸步入正軌，果實的質量和數量得到提升，果園的銷售渠道多樣化。但是，今年，由于雨天不斷，李子的口感不如前幾年那么好，很多李子表皮開裂，李子遭受到巨大的損失，銷售渠道也受到了限制。同時，新冠疫情也對對果園的采摘計劃和果實的銷售造成了極大影響。因此，“似是知青行”筑夢脫貧志愿團希望通過網絡宣傳的方式，為石沱鎮(zhèn)大山村李子園“阻力三農，決戰(zhàn)脫貧”貢獻一份力量。（志愿團成員與李子園法人代表的合照 陳美嵐攝）
為進一步落實“兩不愁·三保障”脫貧標準、精準扶貧舉措，2020年7月18日，重慶師范大學地理與旅游學院“似是知青行”筑夢脫貧志愿團，通過前期對李子園進行的實地考察以及相關扶貧案例的學習，志愿團把大山村的實際情況與網絡信息平臺緊密結合，為大山村的李子制定了一套行之有效的線上宣傳方案。[2]
在調查過程中，志愿者們深刻意識到：擺脫貧困需要“一把鑰匙開一把鎖”，大山村李子園里的李子“潛實內結，豐彩外盈，但受到雨水影響，銷量不好”，而大山村地理位置也不佳，較為閉塞，所以線上宣傳顯得尤為重要。近幾年新興起的“短視頻經濟”帶給志愿團啟發(fā)，短視頻是一種互聯網內容傳播方式，隨著移動終端普及和網絡的提速，短平快的大流量傳播內容逐漸獲得各大平臺、粉絲和資本的青睞[3]。因此，志愿團選擇以短視頻傳播為主，在各大網絡平臺上傳播制作的宣傳視頻，同時，發(fā)動人脈來幫助傳播和影響。
接下來的時間，志愿團將對照片和視頻進行后期處理，并將其發(fā)布到抖音、B站、QQ空間等各大網絡平臺上，讓廣大消費者們更直觀的了解大山村，了解李子園。
7月19日，重慶師范大學地理與旅游學院“似是知青行”筑夢脫貧志愿團，完成了前期的準備工作，正式開啟了對涪陵區(qū)石沱鎮(zhèn)大山村李子園的網上宣傳工作。此次宣傳活動的開展，可以讓更多的人了解到了李子園的具體情況，幫助大山村李子園產品銷售。
志愿團首先通過線上會議的方式，強調了習總主席提出的“四個不能”和“五個事關”的重要性，領悟到了扶貧開發(fā)對于全面建成小康社會的重要性，激發(fā)了志愿者們的實干精神。
通過前期的充分準備，
志愿團將石沱鎮(zhèn)大山村李子園實地考察的視頻以及圖片介紹發(fā)送到QQ、抖音等各大網絡軟件平臺對李子園的產品進行大力宣傳推廣，得到了很多人的瀏覽、轉發(fā)、點贊和評論，也有人表達想親自去大山村采摘的想法，這給志愿團前期的一系列工作帶來了很大的肯定和鼓舞。負責線上運行的志愿者熱情地回答大家提出的疑問和顧慮，讓更多人知道了大山村李子園的李子的優(yōu)良品質，以及志愿團所做的一切努力的目的，是為了幫助大山村村民盡早全面脫貧。
五、對策及建議
1、合理引導，提倡自主創(chuàng)業(yè)繼續(xù)擴大養(yǎng)殖規(guī)模，改進李子銷售方式，推廣應用新技術、新品種，不斷提高水果產業(yè)經濟效益。按照標準化生產、集約化經營，產業(yè)化發(fā)展的整體思路，建立李子專業(yè)合作社，并建成示范點。通國家政府的扶持，出臺一些行之有效的獎補政策。對一些能夠自主創(chuàng)業(yè)的低收戶家庭，政府要為他們提供一系列的優(yōu)惠政策、便利的條件，不斷提高他們自主創(chuàng)業(yè)的主動性。并為他們提供產前的生產資料供應、產中的技術指導、產后的銷售等一條龍的高效、優(yōu)質服務。
2、繼續(xù)完善網絡營銷圍繞電子商務實踐、網絡市場營銷等各種銷售形式，打通農村電子商務，力爭發(fā)展農副產品銷售電商，最大限度的把大山村農產品銷往全國各地;整合現有農機、農資銷售店面，在各村發(fā)展信息化村級服務站，在互聯網+農業(yè)領域中讓更多農民獲得更大的收益，加快貧困村的信息化建設，使其盡快脫貧。
3、積極改善基礎條件大山村的李子園今年由于雨水原因，李子的銷量走向下坡路，所以應對基礎條件做出一定的改善，開拓新產品，做到科學種植，全面提升經濟效益。同時加強村內道路建設以及李子園內道路的修繕，。加強基礎設施建設，是經濟和社會發(fā)展的重要保證。消除泥濘道路，解決農民出行難。同時兼顧加大農田水利設施建設，促進產業(yè)結構調整；完善垃圾處理機制，改善農村生活環(huán)境；加大教育、衛(wèi)生建設力度，改善農村教育衛(wèi)生條件。
4、做好農業(yè)文化的培訓、推廣加大種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)文化知識的宣傳和培訓力度，要積極推廣運用各種集約、高效、節(jié)約型農業(yè)技術，提高農業(yè)資源和投入品的使用效率。如積極推廣配方施肥等農業(yè)科技實用技術。另外還要積極推進農村勞務的開發(fā)，全面實施外出打工人員培訓工程，提高農民的綜合素質和自我發(fā)展能力，積極鼓勵農村剩余勞動力外出務工增加農民的收入。
5、制定合理的幫扶政策充分利用本村的種養(yǎng)大戶，給予他們更多的優(yōu)惠政策，提高他們對低收入農戶中的勞動力就業(yè)幫扶的積極性，讓低收入農戶中的勞動力能從當地得到穩(wěn)定收入，既高收入帶動低收入。這樣即幫助了低收入戶通過自身勞動解決貧困問題，同時又能促使他們掌握一到兩門實用技術，為有條件的低收入戶的創(chuàng)業(yè)積累經驗。
6、建設更大規(guī)模的生態(tài)李子園，新增收入 現有果園500余畝，引進投資以及李子新品種和其他水果的種植，擴大規(guī)模，充分利用園內的資源，實行立體種植，同時提升觀光景點的建設，以及關聯帶動產業(yè)的提升，努力打造一座春賞花、夏摘果的生態(tài)觀光園。
7、大力發(fā)展鄉(xiāng)村旅游業(yè)[4]
修建打造休閑旅游景點，建設春有花、夏有蔭、秋有果、冬有青的休閑農莊，配套發(fā)展餐飲業(yè)，帶動全村人民共同致富。
2020年是全面建成小康社會的年份，要想扶貧更加精準，國家的政策、政府的實施以及各級干部接下來的行動都起著很大的關聯作用。同時，建立精準扶貧工作機制，把扶貧工作從原先的“滿灌”改為“滴灌”，進行包戶扶貧，根據每戶不同的現狀制定不同的方案，責任到干部，真幫實干，盡快讓貧困戶早日脫貧。
在此次的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動中，志愿者們幫助村民解決實際問題，同時我們也豐富了人生經歷，提高了綜合素質，明確了“決勝全面小康決戰(zhàn)脫貧攻堅”的必要性，小手拉大手，脫貧快步走。不論去到哪里，我們都不怕苦、不怕累，積極學習，共同合作解決問題。我們用“線上宣傳”的方式，用“心”扶貧，用“新”扶貧，創(chuàng)新扶貧方式，真正做到“身入”和“心入”，完善脫貧致富新方案、新經驗、新榜樣。小我融入大我，青春奉獻祖國，助力脫貧攻堅，投身強國偉業(yè)，用自己的行動展現當代大學生的自我風采，體現了作為一名大學生的價值。
通過此次的經歷豐富了我們青年學生的閱歷，增進了團隊之間的感情，懂得相互配合、合作，有助于大學生正確樹立人生觀和價值。所以青年大學生應以此為契機，通過社會實踐提高綜合素質，為暑期“三下鄉(xiāng)”注入青春活力和生機，用青春的力量助力脫貧攻堅。
參考文獻：
[1]徐鵬越,黃紫儀.基于層次分析法的拼多多電商扶貧模式SWOT分析[J].經濟師,2020(07):42-43+45.
[2] 束虹,熊浩如.縣域實施精準扶貧現狀與對策研究——以江西省武寧縣為例[J].中國商論,2020(16):173-175.
[3]唐媛媛.融媒時代電視新聞短視頻傳播探析[J].新聞世界,2020(08):35-37.
[4]杜江,向萍.關于鄉(xiāng)村旅游可持續(xù)發(fā)展的思考[J].旅游學刊,1999(01):3-5.
