大學生熱點網8月2日訊（通訊員 王祥） 井岡山精神是中國共產黨紅色精神中的重要一環，為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神，落實“強國復興有我”群眾性主題宣傳教育活動相關要求，引導動員青年學生大力弘揚井岡山精神，江蘇農牧科技職業學院“燃.星火”實踐團走進學校、社區，展開宣講活動。
為了讓宣講更有深度、更有溫度、更有熱度，團隊成員將本次活動分為“知、情、行”三個模塊進行。
（一）知：探尋紅色故事，厚植愛國情懷
團隊以“以學助講、以講促學、講學融合”為實踐總思路，宣傳貫徹黨的二十大精神，帶領基層青年共同學習井岡山精神、了解井岡山精神，深挖井岡山紅色文化資源，結合學校、學科特色，打造紅色教育第二課堂，在新時代發揚紅色文化，助力青年堅定理想信念。團隊成員采用傳幫帶模式，助力學習井岡山精神，在宣講前期，團隊成員多次組織開展集體學習、集體研究、集體討論，深入持久開展團隊成員集體學習8次，推動學習教育常態化長效化。實踐團還邀請專業教師進行指導，對宣講所需的相關理論知識內容進行專業性的指導；團隊成員多次開展線下會議，圍坐學習理論知識，并凝練形成報告5000余字，針對不同宣傳對象分別制作3份特色宣講PPT。
（二）情：賡續紅色星火，傳承革命精神

在“情”層面，團隊秉持井岡山精神，以“承燎原之火，鑄奮進之魂”為宗旨，以“強化精神引領，燃燒青春理想”為目標，嚴格把控宣講主題，匠心打磨宣講文稿，精心設計宣講途徑，將以學助講和以講促學有機結合，面向社區、學校等人群，形成宣講文稿5份。

團隊立足江蘇省泰州市，堅持多層次、寬領域、廣受眾的宣講思路，充分發揮學校優勢，積極聯絡各類學校、校地合作基地，通過打造理論宣講課堂、寄語書信撰寫、美術繪畫、海報征集、知識競賽、手工紅色革命創意書簽制作、井岡山故事情景劇表演等多元化的活動，以“故事+精神+實踐活動”的創意形式，致力于傳承、弘揚、踐行井岡山精神，宣講形式多樣、服務對象多元，讓宣講更有深度、更有溫度、更有熱度。“燃.星火”團隊成員走訪了大中小學、社區、紅色基地等，開展了數十場宣講活動，將井岡山精神真正傳播到基層。

在泰州寺巷幼兒園，宣講活動以故事講解、情景劇表演、紅歌演唱、手工制作的方式進行。在歡聲笑語中，宣講活動拉開帷幕。宣講團的成員們利用生動有趣的故事與圖片，深情地向青少年朋友們描繪了井岡山革命根據地的那段艱苦歲月，以及革命先輩們那堅定的信念與不屈不撓的斗志。同學們全神貫注地傾聽，不時發出由衷的驚嘆。

在農商管理學院，團隊成員精心打造紅色教育第二課堂，開展“賡續紅色星火，弘揚井岡山精神”主題示范團課，宣講團成員從回顧井岡山斗爭歷史、深挖井岡山精神內涵、傳承井岡山精神舉措三個方面開展宣講，帶大家重溫了革命歷史，引導青年學生從黨的非凡歷程中感悟真理力量。在宣講過程中，團隊成員選擇以民為本，關注細節，從與井岡山精神相關的小故事作為切入點，例如“一根燈芯”，“一塊都是一塊，一毛都是一毛”。然后尋根溯本，聚焦個人，將目光放到了劉仁堪、謝甲開、聶槐妝三位同志身上。讓宣講內容更加貼近宣講對象。此外，團隊成員還積極開展紅色學習交流會，帶動全院一千余名學生學習井岡山精神，引領他們筑牢信仰之基，把穩思想之舵。
（三）行：踏尋紅色足跡，重溫崢嶸歲月
在“行”層面，宣講團充分挖掘紅色資源，前往紅色基地、紅色旅游景點開展參觀、研學，親睹紅色文物，走訪了黃橋戰役紀念館、宿遷市宿北大戰紀念館、蘇維埃紅色主題公園等地，在沉浸式交互體驗中駐足思考，聆聽革命光輝事跡，感受革命成功的不易，了解了國情民情，感受革命歷史、追尋紅色記憶，堅定理想信念，明確責任擔當。團隊成員以“講”促學，以“展”促建，通過紅色勵志宣講以及系列特色紅色教育視頻將黨的事跡、革命的歷程、英雄的故事與豐富的圖片相融合，實現化“靜”為“動”的紅色教育形式，使革命人物生動起來，讓革命歷史躍動起來，使紅色教育靈動起來，使育人效果得以增強，同時也使受眾團體實現了從“知否、會否”到“信否、行否”的轉變。
巍巍井岡山，浩蕩黃洋界，紅色星火代代傳。在這段時間的社會實踐中，隊員們不僅深刻地體悟到了井岡山精神的真正內涵和黨在井岡山時期踐行初心與使命的艱辛歷程，也在汲取精神力量之中不斷校準前進的方向。今后，“燃.星火”宣講團將以“守護紅色記憶，傳承紅色基因，爭做時代新人”為主題，擴大實踐范圍，輻射更多人群，以青春之聲，青春之力，青春之我，傳承紅色基因，為實現中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗！ 以上圖片為段夫滿 供圖
（作者：王祥 指導老師：薛雅文 通訊員：王祥）