這個暑假，我參與了人生中第一次重要的社會實踐活動。雖然因為疫情的影響我們實踐團隊沒能見面，但是線上活動的展開也是將我們密切的聯系在一起。我們前往各自的家鄉中最具有特色的地方，走訪、調研，收獲滿滿。
經過此次對鄉村振興和精準扶貧調研工作的展開，我切實的學習到了從未學過的知識，也有了從未有過的經歷。我前往我所在的村落進行調研，實地了解了近些年來村落的發展，第一次近距離地和村落里的負責人了解一些關于村落鄉村振興的策略。同時在調研走訪的過程中，也遇到了村落正在進行的鄉村振興實施工程，村落正在進行下水道工程的建設，近些年來，每次遇到下雨天，特別是暴雨時，村落的各個地方都會有很大的積水，這是作為村民我切身體會到的事情。沒有辦法通行，運輸蔬菜水果的車輛也無法進入，這嚴重影響了村民的生活，特別是到了夏季，梅雨季節下雨更是頻繁。這也是引起了我的深思，鄉村振興是迫不容緩的一件事情，并且結合我所學知識和實際情況提出一些針對性意見，為鄉村振興提供力量，承擔起我作為大學生的應該承擔的責任。
這次社會實踐活動的進行讓我了解了一個團隊之間如何默契的合作，雖然我們團隊之間沒有見面，但是我們之間的交流沒有減少，團隊合作的默契沒有消失，對社會實踐的熱情沒有消減，團隊之間互相合作。在這個團隊里面我真的是學到了很多，我們的學長學姐對我們也都是傾囊相授，沒有一點保留的教我們如何做事，我真的是十分感謝這次社會實踐的進行，也是十分感謝學長學姐對我們的幫助。 “千里之行，始于足下”，這短暫而又充實的“探索之旅”，對我鞏固課堂所學知識，知識與實際結合起到了重要的作用，當然，也為將來走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經歷，也是一個重要步驟。社會實踐活動使我了解了到真實的社會，在其中所學到的經驗和知識也是我一生中的一筆寶貴財富。對社會實踐活動中所聞所感仍在我腦海里回旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的我乃至其他大學生們提供了一個廣泛接觸社會、了解社會的機會。
這次活動也讓我深刻了解到，積極參與團隊活動不僅能學到更多的知識和經驗，我也能從隊友身上也學習到很多知識、道理，正所謂“三人行，必有我師”，同時，通過此次對鄉村振興和精準扶貧的調研了解，我也深刻認識到了一個村落的發展是至關重要的，只有一個村落慢慢的變得富裕起來，一個鄉村開始振興了，這個村落里的村民才能擺脫貧困，一步一步邁入小康生活。對于一個村落來說，一味的跟隨別人的腳步根本無法擺脫貧困，村落就應該從自身出發，尋找自身的產業文化，尋找屬于自己的特色，從而一步一步走向成功，帶領村民全面奔小康，通過這一點一點的社會實踐，調研走訪，我參與其中，也使我收獲了滿足感和自豪感。
通過這次的社會實踐活動，我以及其他隊員鍛煉了自我的能力，能夠在實踐中成長。同時我們也學會了去服務當地百姓，做一些力所能及的事，學會了如何去調查當地環境實情，懂得如何和叔叔阿姨進行溝通交流。但在整個實踐過程中，我也認識到了自己經驗不足，認識問題不夠全面，做事順序不合適等問題，回到學校后，需要更加珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自我的知識，提升自己，發揮自我潛力，為今后更好地服務于社會，打下堅實的基礎。
2020年這個最不一樣的時間，我加入了一個如此優秀的團隊，進行了我人生中十分難忘的一次社會實踐活動。大學生社會實踐是磨練我們品格，增長才干，實現全面發展的最重要的地方，為我以后的道路提供了最好的支持。（通訊員 劉迪）