為全面貫徹落實黨的二十大精神，深入學習貫徹習近平文化思想，進一步提高我院師范專業學生教學技能與質量，2024年6月24日，南京師范大學泰州學院“紅心研墨”暑假社會實踐團隊泰州片區的成員走進東安社區，開啟了本次暑期社會實踐的第一期課程。本項目旨在通過調查研究和實踐志愿教學活動，了解江蘇各地區社區志愿教學活動的開展現狀和需求，為提升社區教育質量和促進教育公平做出貢獻。 
為了豐富小朋友們的課余生活，提升大家的團隊協作能力和創新意識，在6月28日上午，團隊實踐成員楊啟央和張子奇精心策劃了一系列富有趣味性和挑戰性的游戲項目。這些游戲不僅簡單易上手，而且融入了多種元素，如團隊合作、智力比拼和體能挑戰等，讓小朋友們在游戲中感受到樂趣和挑戰。
在活動現場，小朋友們熱情高漲，積極參與。通過水果蹲和聽指揮等一系列小游戲，在楊啟央和張子奇同學的引導下，展開了一場場激烈而有趣的比賽。無論是“團隊接力賽”還是“智力拼圖大挑戰”，同學們都充分展現了自己的實力和團隊合作精神，現場氣氛熱烈而歡快。
此次活動不僅讓小朋友們在緊張的學習之余得到了放松和娛樂，還增強了他們的團隊協作能力和創新意識。許多小朋友認為通過參與這些趣味游戲，他們不僅收獲了快樂，還結識了新朋友，拓寬了視野。
團隊實踐成員楊啟央和張子奇同學表示，他們希望通過這樣的活動，為校園注入更多的活力和正能量。未來，他們還將繼續策劃更多有趣、有益的活動，為師生們提供更多豐富多彩的校園文化生活。
緊接著在完成了小游戲的熱身后，團隊成員王礫雪和程玲給小朋友們帶來了趣味語文，看圖猜成語的活動。活動中，她們精心準備了一系列有趣的圖片，每張圖片都蘊含著一個經典的成語，如胸有成竹，狡兔三窟，對牛彈琴。
小朋友們需要根據圖片中的線索，猜出對應的成語，并解釋其含義。這種將視覺與語言相結合的形式，不僅考驗了小朋友們的觀察力和聯想能力，也讓他們在輕松愉快的氛圍中感受到了成語的魅力和傳統文化的博大精深。
活動現場，小朋友們很是熱情參與，積極互動。他們或低頭沉思，或互相討論，共同探尋圖片背后的成語故事。每當有人猜出成語并解釋得準確生動時，現場都會響起熱烈的掌聲和歡笑聲。這種寓教于樂的方式，讓小老師們和小朋友們在游戲中學習，在學習中游戲，既增長了知識，又愉悅了身心。