8月11日至8月12日，山東大學(xué)齊魯交通學(xué)院“仿生材料研發(fā)”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)運(yùn)用CAD軟件對(duì)擬采用的仿生結(jié)構(gòu)方案進(jìn)行3d建模，為開學(xué)后的實(shí)驗(yàn)室工作打下基礎(chǔ)。方案沿著“調(diào)整蜂巢結(jié)構(gòu)的子結(jié)構(gòu)形狀或結(jié)構(gòu)單元間的胞壁梯度關(guān)系”，具體設(shè)計(jì)兩種材料子結(jié)構(gòu)形式與等差與等比兩種胞壁梯度排列方式。
8月11日，團(tuán)隊(duì)分小組行動(dòng)，隊(duì)員陳志旻、魏思煥、徐皓、劉星言組成一組，收集研究蜂巢結(jié)構(gòu)相關(guān)的文獻(xiàn)資料，學(xué)習(xí)文獻(xiàn)中的設(shè)計(jì)方案與設(shè)計(jì)理念，參考文獻(xiàn)中提高結(jié)構(gòu)或材料抗沖擊性能的方法。隊(duì)員王志洋、任蓉、姚斐青組成第二組，對(duì)指導(dǎo)老師提供的文獻(xiàn)資料進(jìn)行深入學(xué)習(xí)，理解老師所采用的結(jié)構(gòu)形式的巧妙之處與實(shí)現(xiàn)該種混凝土試件制備與實(shí)驗(yàn)的方式方法。隊(duì)員夏志鵬、郭海倫、霍延強(qiáng)組成第三組，通過(guò)bilibili網(wǎng)站對(duì)CAD3d建模方法進(jìn)行學(xué)習(xí)。
8月12日，團(tuán)隊(duì)召開線上會(huì)議，交流討論各小組的任務(wù)完成情況，并確定最終的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方案。隨后，由隊(duì)長(zhǎng)霍延強(qiáng)與指導(dǎo)老師進(jìn)行聯(lián)系，邀請(qǐng)指導(dǎo)老師線上指導(dǎo)方案設(shè)計(jì)。在根據(jù)指導(dǎo)老師的建議進(jìn)行修改之后，第一組與第二組對(duì)團(tuán)隊(duì)前期文獻(xiàn)資料與設(shè)計(jì)報(bào)告進(jìn)行整理，第三組對(duì)設(shè)計(jì)方案進(jìn)行3D建模。