貴州赫章扶貧安置點(diǎn)金銀山社區(qū)志愿者 楊成希
2025年7月22日星期二 雨
這是我第二次跟隨“助力黔行”團(tuán)隊(duì)來到赫章金銀山社區(qū)開展志愿服務(wù)，今天是第13天。我記得我上次來的時(shí)候寒風(fēng)凌冽，這里還在準(zhǔn)備新年，這次雨代替了寒風(fēng)，一連下了幾天雨，這是貴州夏天特有的天氣。
“脫貧看貴州，貴州看畢節(jié)。”而赫章縣是畢節(jié)地區(qū)最貧困的縣區(qū)，是全國最后脫貧的九個(gè)縣之一，是中央統(tǒng)戰(zhàn)部和臺盟中央對口幫扶的貧困縣。我志愿服務(wù)的金銀山社區(qū)是全國70個(gè)萬人以上的易地扶貧搬遷安置點(diǎn)之一。我對這里的第一印象就是老人和小孩很多，后來我才知道青壯年幾乎都出省打工了，上有老下有小的他們背井離鄉(xiāng)，尋找養(yǎng)家糊口的出路。龐大的老少群體是這里的重點(diǎn)關(guān)注對象，在中央統(tǒng)戰(zhàn)部和臺盟中央的對口幫扶下，這里建設(shè)了設(shè)施較為全面的少兒活動(dòng)中心、老年活動(dòng)中心、金銀山書院等針對性服務(wù)場所，但是正如少兒活動(dòng)中心負(fù)責(zé)人張雪君老師所說，硬件設(shè)施有了，這里的孩子和老人更需要的是精神上的慰藉與陪伴。我們的工作就是盡自己的可能給這里的孩子們提供精神陪伴。
這里的孩子們多數(shù)性格內(nèi)向，或在溝通或在常識上與城市孩子有明顯差距，我們對其中四十五個(gè)典型的孩子進(jìn)行家訪，在深入了解他們的家庭后，我們知道他們的性格缺陷與特殊的家庭環(huán)境密切相關(guān)。仿佛家庭完整才是少數(shù)，我們拜訪的孩子們大多數(shù)只有父母其中一方，這個(gè)很典型的現(xiàn)象用當(dāng)?shù)氐脑捳f是“媽媽跑了。”“爸爸跑了。”這個(gè)“跑”字的含義沉重，意味著父母不和，意味著貧窮讓其中一方不堪重負(fù)離開，意味著這個(gè)孩子的童年沒有父愛或者母愛，意味著留守和空巢。通過對孩子們的家訪，我們也能夠理解他們?yōu)槭裁磿?huì)有刻板行為，為什么總是通過吼叫和暴力解決問題，為什么不能清晰表達(dá)自己。我印象最深刻的一個(gè)孩子是一個(gè)三年級女孩，在寒假的活動(dòng)里，與她的相處中我覺得她有些固執(zhí)，好勝心很強(qiáng)，很好學(xué)。這次，我看到了她的改變，她的話變多了，她懂得變通了，成長了很多。今天她抱住我，說：“老師，我給你講個(gè)秘密。”我問她是什么秘密，她似乎猶豫了一下，然后用平靜的語氣說：“我媽媽改嫁了。”我聽到后特別難受，我當(dāng)時(shí)能做的只有抱緊她。
我知道短期的支教不能給他們的家庭帶來什么改變，但是我們盡自己的力量給這里的孩子們最多的陪伴。我很欣慰她選擇告訴我這個(gè)“秘密”，她向我打開了心扉，我希望她在以后的生活中能遇到更多陪伴她的人，希望我們的聯(lián)系能保持下去，希望這里的孩子們能因?yàn)楦嘀驹刚叩牡絹砀有腋！?br />
